PSICOLOGIA

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Estudo dos fundamentos teóricos, técnicos e éticos da Avaliação Psicológica contemporânea e do Psicodiagnóstico, com ênfase em abordagens baseadas em evidências e mediadas por tecnologia. Aborda o papel da avaliação psicológica na promoção da saúde mental e em diferentes contextos de atuação profissional (clínico, escolar, organizacional, jurídico e da saúde). Envolve o uso de instrumentos psicológicos validados pelo SATEPSI, entrevistas clínicas, observações comportamentais e técnicas projetivas. Discute critérios de validade, fidedignidade, padronização e atualizações normativas do Conselho Federal de Psicologia. Integra aspectos éticos, tecnológicos e multiculturais da prática avaliativa, incluindo o uso de testes informatizados, avaliação psicológica online e a elaboração de documentos técnicos, relatórios e pareceres psicológicos. Enfatiza o psicodiagnóstico como processo investigativo e interventivo centrado à compreensão integral do sujeito.

OBJETIVO: Esta disciplina visa capacitar o aluno a compreender e aplicar, de forma ética, crítica e tecnicamente fundamentada, os princípios, métodos e instrumentos da Avaliação psicológica e do psicodiagnóstico, com base em evidências científicas e nas normativas do Conselho Federal de Psicologia. Desenvolvendo competências técnicas, éticas e críticas para a realização de processos avaliativos em diferentes contextos (clínico, organizacional, educacional, jurídico e da saúde, incluindo o uso responsável de tecnologias digitais e informatizadas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I - FUNDAMENTOS E PRINCÍPIOS DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
  • HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
  • PRINCÍPIOS ÉTICOS, JURÍDICOS E CIENTÍFICOS DA PRÁTICA AVALIATIVA
  • PAPEL DO PSICÓLOGO E O CONTEXTO DA AVALIAÇÃO
  • PROCESSOS E ETAPAS DO PSICODIAGNÓSTICO
UNIDADE II – INSTRUMENTOS, TESTES E MÉTODOS DE AVALIAÇÃO
  • TIPOS DE INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS E SUAS APLICAÇÕES
  • CONSTRUÇÃO, VALIDAÇÃO E NORMATIZAÇÃO DE TESTES PSICOLÓGICOS
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA BASEADA EM EVIDÊNCIAS
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFORMATIZADA E MEDIADA POR TECNOLOGIA
UNIDADE III – AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM DIFERENTES CONTEXTOS
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA EM ADULTOS E IDOSOS
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA FORENSE, ORGANIZACIONAL, EDUCACIONAL E EM SAÚDE
  • AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E CONTEXTO SOCIOCULTURAL
UNIDADE IV – ELABORAÇÃO, INTERPRETAÇÃO E DEVOLUTIVA
  • INTERPRETAÇÃO INTEGRADA DOS DADOS PSICOLÓGICOS
  • ELABORAÇÃO DE LAUDOS, PARECERES E RELATÓRIOS TÉCNICOS
  • DEVOLUTIVA E COMUNICAÇÃO DE RESULTADOS
  • TENDÊNCIAS E DESAFIOS NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA