EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
Ementa
Estudo das relações entre educação e tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs) no contexto da sociedade contemporânea. A evolução das mídias e sua influência nos processos educacionais, da televisão à inteligência artificial. Aplicações educacionais de plataformas digitais, redes sociais, aplicativos móveis, realidade aumentada e inteligência artificial. Metodologias ativas de aprendizagem com o uso de tecnologias. Conexões entre neurociência, cognição e uso de tecnologias na educação. Análise crítica da cultura digital, letramento digital e cidadania digital. Elaboração de propostas pedagógicas mediadas por tecnologias emergentes.OBJETIVO: Esta disciplina visa capacitar os estudantes para a compreensão crítica e a utilização pedagógica das tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem, promovendo uma atuação reflexiva e inovadora frente às mudanças sociais, culturais e cognitivas provocadas pela cultura digital.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE I - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
- EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL
- HISTÓRIA DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
- SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E CULTURA DIGITAL
- LETRAMENTO E CIDADANIA DIGITAL
- A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO E DOS MEIOS DE MASSA NA EDUCAÇÃO
- PLATAFORMAS DIGITAIS E REDES SOCIAIS COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
- APLICATIVOS MÓVEIS E GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DIGITAL
- INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E REALIDADES AUMENTADA E VIRTUAL NA EDUCAÇÃO
- APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E PROBLEMAS COM SUPORTE TECNOLÓGICO DIGITAL
- SALA DE AULA INVERTIDA E ENSINO HÍBRIDO COM APOIO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
- ENSINO PERSONALIZADO COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM MEDIADA POR RECURSOS DIGITAIS
- FUNDAMENTOS DA NEUROEDUCAÇÃO
- TECNOLOGIAS DIGITAIS E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
- EMOÇÕES E ATENÇÃO NA APRENDIZAGEM DIGITAL
- INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E TENDÊNCIAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS