TEOLOGIA

ESTUDO DAS RELIGIÕES

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

A religião como experiência humana e prática social. As religiões na Índia. Hinduísmo. Panorama socioeconômico e político. Literatura sagrada: crença e mitos. Ritos e práticas diversas. Correntes religiosas, seitas e castas. Budismo. Contexto socioeconômico e político. Literatura sagrada. O Buda: seu itinerário e sua mensagem. Desenvolvimento e expansão do budismo: hunaiana e maaiana: China e Japão. As religiões no Oriente Próximo. Islamismo, o momemto e o espaço da sua emergência. Maomé: vida e pregação. Texto sagrado. Os cinco pilares. A constituição da entidade político-religiosa islâmica. Cristianismo. Origens palestinas: sociedade, economia e política. Literatura sagrada. O protagonista sócio religioso Jesus. A vida religiosa das primeiras comunidades.

OBJETIVO: Esta disciplina visa introduzir os alunos ao estudo das principais religiões mundiais, explorando o contexto histórico, social e político em que surgiram e se desenvolveram, através de uma análise detalhada das crenças, mitos, literatura sagrada, ritos e práticas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I - RELIGIÕES DA ÍNDIA: HINDUÍSMO E BUDISMO
  • ORIGENS E DESENVOLVIMENTO DO HINDUÍSMO E BUDISMO
  • LITERATURA SAGRADA E PRÁTICAS DO HINDUÍSMO E BUDISMO
  • DIFERENÇAS ENTRE O BUDISMO HUNAIANA E MAAIANA
  • BUDISMO NA CHINA E JAPÃO: DIFERENÇAS E PRÁTICAS
UNIDADE II - RELIGIÕES DO ORIENTE PRÓXIMO: ISLAMISMO
  • EMERGÊNCIA E FUNDAMENTOS DO ISLAMISMO
  • A VIDA DE MAOMÉ E O ALCORÃO
  • OS CINCO PILARES DO ISLÃ E SUAS PRÁTICAS
  • ENTIDADE POLÍTICO-RELIGIOSA ISLÂMICA AO LONGO DA HISTÓRIA
UNIDADE III - CRISTIANISMO: ORIGENS E PRIMEIRAS COMUNIDADES
  • CONTEXTO HISTÓRICO DO SURGIMENTO DO CRISTIANISMO
  • JESUS E OS TEXTOS SAGRADOS CRISTÃOS
  • AS PRIMEIRAS COMUNIDADES CRISTÃS
  • EXPANSÃO DO CRISTIANISMO E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO
UNIDADE IV - ANÁLISE COMPARATIVA DAS RELIGIÕES
  • METODOLOGIAS DE ESTUDO DAS RELIGIÕES
  • ABORDAGENS COMPARATIVAS NO ESTUDO DAS RELIGIÕES
  • ANÁLISE CRÍTICA DE TEXTOS SAGRADOS E PRÁTICAS RELIGIOSAS
  • DIÁLOGO INTER-RELIGIOSO E RESPEITO À DIVERSIDADE RELIGIOSA