EDUCAÇÃO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Ementa
A disciplina "História da Educação Brasileira" oferece uma visão abrangente do desenvolvimento histórico da educação no Brasil, desde o período colonial até a contemporaneidade. Abordará os principais marcos legais, políticos e sociais que influenciaram a educação brasileira, incluindo as reformas educacionais, movimentos sociais, teorias pedagógicas e a relação entre educação e desenvolvimento social. Serão discutidos também os desafios enfrentados pela educação em diferentes períodos históricos e as perspectivas para o futuro.OBJETIVO: Esta disciplina visa capacitar os alunos a compreenderem profundamente a trajetória histórica da educação no Brasil, identificando os principais eventos, reformas, ideologias e personalidades que moldaram a educação brasileira ao longo dos séculos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE I – EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA E IMPÉRIO
- PRIMEIRAS INICIATIVAS EDUCACIONAIS NO BRASIL COLÔNIA
- A INFLUÊNCIA JESUÍTICA NA EDUCAÇÃO COLONIAL BRASILEIRA
- EDUCAÇÃO DURANTE O PERÍODO DO IMPÉRIO BRASILEIRO
- REFORMAS EDUCACIONAIS NO BRASIL DO SÉCULO XIX
- A REFORMA DO ENSINO DE BENJAMIN CONSTANT E A PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA BRASILEIRA
- MOVIMENTOS DE RENOVAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL DOS ANOS 1920 E 1930
- A ERA VARGAS E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
- EDUCAÇÃO BRASILEIRA E O REGIME MILITAR
- A REDEMOCRATIZAÇÃO E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA
- A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDB)
- FUNDO DE MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (FUNDEB) E OUTROS PROGRAMAS
- OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
- EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E O FUTURO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
- INCLUSÃO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO HOJE E NO AMANHÃ
- POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO SÉCULO XXI
- O PAPEL DO EDUCADOR NA SOCIEDADE BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA