GESTÃO&NEGÓCIOS

HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Pensamento econômico: civilizações antigas e suas influências, teorias e práticas mercantilistas. Fisiocracia. Idade moderna e suas influências. Clássicos da economia política: Adam Smith. David Ricardo e a teoria do valor-trabalho. Thomas Malthus. Karl Marx e o pensamento econômico marxista. Escola Neoclássica e Keynesianismo. Equilíbrio de mercado. Teoria do consumidor. John Maynard Keynes e a intervenção estatal e críticas ao Keynesianismo. Escolas Contemporâneas e Novas Perspectivas Econômicas: Escola Monetarista. Economia comportamental. Economia ecológica. Desigualdade econômica.

Objetivo: Esta disciplina tem como objetivo desenvolver nos alunos uma base sólida de conhecimento sobre a história do pensamento econômico e suas influências na formação das teorias econômicas contemporâneas, bem como promover uma análise crítica das diferentes abordagens e suas implicações para a compreensão dos fenômenos econômicos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I - ANTECEDENTES DO PENSAMENTO ECONÔMICO
  • ECONOMIA NAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS
  • MERCANTILISMO E AS PRIMEIRAS TEORIAS ECONÔMICAS
  • FISIOCRACIA E A TEORIA DOS FATORES PRODUTIVOS
  • CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO ECONÔMICO NA IDADE MODERNA
UNIDADE II - CLÁSSICOS DA ECONOMIA POLÍTICA
  • MERCADO E AUTORREGULAÇÃO NA VISÃO DE ADAM SMITH
  • TEORIA DO VALOR-TRABALHO DE DAVID RICARDO
  • UTILITARISMO E TEORIA DA POPULAÇÃO DE THOMAS MALTHUS
  • CRÍTICA SOCIAL E A TEORIA DO VALOR DE KARL MARX
UNIDADE III - ESCOLA NEOCLÁSSICA E KEYNESIANISMO
  • PRINCÍPIOS DA ESCOLA NEOCLÁSSICA
  • TEORIA DO CONSUMIDOR E UTILIDADE MARGINAL
  • TEORIA DA DEMANDA AGREGADA E INTERVENÇÃO ESTATAL EM KEYNES
  • CRÍTICAS AO KEYNESIANISMO E O PENSAMENTO ECONÔMICO NEOCLÁSSICO
UNIDADE IV - ESCOLAS CONTEMPORÂNEAS E AS PERSPECTIVAS ECONÔMICAS
  • ESCOLA MONETARISTA E A POLÍTICA MONETÁRIA
  • ECONOMIA COMPORTAMENTAL E TOMADA DE DECISÕES
  • ECONOMIA ECOLÓGICA E SUSTENTABILIDADE
  • ECONOMIA DO DESENVOLVIMENTO E DESIGUALDADE