EDUCAÇÃO

INTRODUÇÃO À EAD

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação a distância. Ambientes virtuais de aprendizagem. Histórico da Educação a Distância. Avaliação em ambientes virtuais de aprendizagem apoiados pela Internet.

OBJETIVO: Ao término dos estudos deste conteúdo, o aluno estará preparado para estudar a distância, sabendo como lidar com as tecnologias e, sobretudo, com o processo de autoaprendizagem, que envolve disciplina e perseverança.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I – APRENDENDO A APRENDER

RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS PARA A AUTOAPRENDIZAGEM
FIXAÇÃO DA AUTOAPRENDIZAGEM POR MEIO DE MAPAS E INFOGRÁFICOS
MULTIMÍDIA E OBJETOS INTERATIVOS PARA AUTOAPRENDIZAGEM
AVALIANDO A APRENDIZAGEM POR MEIO DE TESTES E EXERCÍCIOS

UNIDADE II – APRIMORANDO O RACIOCÍNIO PARA A AUTOAPRENDIZAGEM

CURADORIA DE CONTEÚDO DIDÁTICO DIGITAL
USANDO IA NA AUTOAPRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
ABSTRAIR PARA ACELERAR A AUTOAPRENDIZAGEM
OBJETOS INTERATIVOS DE AUTOAPRENDIZAGEM

UNIDADE III – ORGANIZAÇÃO E DISCIPLINA NA AUTOAPRENDIZAGEM

TEMPOS E MOVIMENTOS EM CADA RECURSO DIDÁTICO DIGITAL
CALENDÁRIO DE ESTUDOS NA AUTOAPRENDIZAGEM
GERENCIANDO O TEMPO DE ESTUDOS PARA AUTOAPRENDIZAGEM
ORGANIZANDO O AMBIENTE DE ESTUDOS PARA AUTOAPRENDIZAGEM

UNIDADE IV – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E RECURSOS DIGITAIS

A ARQUITETURA DOS AVA’S E SEUS RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS
ESTUDO SÍNCRONO E ASSÍNCRONO: QUAIS SÃO AS DIFERENÇAS?
LIDANDO COM O ENSINO REMOTO AO VIVO E INTERATIVO
INTERAGINDO EM FÓRUNS DE DISCUSSÃO PARA APRENDIZAGEM EM EAD