EDUCAÇÃO

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Aspectos conceituais. Aspectos administrativos. Atuação em ambientes educacionais formais, não formais e informais. Campos de atuação alternativos/contemporâneos.

OBJETIVO: Ao finalizar essa disciplina o estudante saberá discernir sobre a importância da profissão do Pedagogo para a Sociedade, assim como sobre sua atuação nos ambientes escolares e não escolares.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I – INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA: ASPECTOS HISTÓRICOS E FILOSÍFICOS

FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PEDAGOGIA AO LONGO DA HISTÓRIA
A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA PEDAGOGIA
O SURGIMENTO DO PEDAGOGO NO CENÁRIO NACIONAL E INTERNACIONAL
O PERFIL E O CAMPO PROFISSIONAL DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

UNIDADE II – DIREITOS, DEVERES E ASPECTOS LEGAIS DA PROFISSÃO

DIREITOS E DEVERES DO PEDAGOGO
ASPECTOS SINDICAIS E TRABALHISTAS DO PEDAGOGO
RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS DO PEDAGOGO
PLANOS DE ASCENSÃO PROFISSIONAL DA CARREIRA PEDAGÓGICA

UNIDADE III – ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA E SUAS RAMIFICAÇÕES

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTES EDUCACIONAIS FORMAIS, NÃO FORMAIS E INFORMAIS
PSICOPEDAGOGIA: UM CAMPO PROFISSIONAL ESCOLAR E CLÍNICO
PAPEL DO PEDAGOGO NA GESTÃO ESCOLAR
PAPEL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

UNIDADE IV – ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

POSSIBILIDADE DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO EMPRESARIAL E CORPORATIVA
POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR
POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS
POSSIBILIDADE DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE BRINQUEDOS E GAMES EDUCACIONAIS