EDUCAÇÃO

METODOLOGIA DO ENSINO DA SOCIOLOGIA

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

O que é Sociologia? Sociologia e Educação. Análise da práxis sociológica no ambiente escolar. Reflexões acerca do ensino da Sociologia. Matizes e análises sobre o ensino de Sociologia nas escolas brasileiras. Reflexões sobre as Metodologias de ensino de Sociologia: sala de aula, dinâmica de grupo, livro didático e contextos sociais. Propostas para o ensino de sociologia.

OBJETIVO: Esta disciplina tem por finalidade capacitar o docente a aplicar os elementos metodológicos do ensino da Sociologia na educação básica.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I – SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS DO ENSINO DE SOCIOLOGIA
  • REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA SOCIOLOGIA
  • PRÁXIS SOCIOLÓGICA NO AMBIENTE ESCOLAR
  • DOCUMENTOS OFICIAIS DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIDADE II – O ENSINO DE SOCIOLOGIA NAS ESCOLAS BRASILEIRAS
  • COMO SE CONSTITUIU O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO BRASIL
  • DESAFIOS NO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO BRASIL
  • OS AVANÇOS NO ENSINO DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
  • OS IMPACTOS DA SOCIOLOGIA NO ESPAÇO ESCOLAR
UNIDADE III – METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A SOCIOLOGIA
  • A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A SOCIOLOGIA
  • PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS ORIENTADORES E OS TEMAS SOCIOLÓGICOS
  • SALA DE AULA, DINÂMICA DE GRUPO, LIVRO DIDÁTICO E CONTEXTOS SOCIAIS
  • A PRÁTICA DA PESQUISA E INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DA SOCIOLOGIA
UNIDADE IV – PROPOSTAS PARA O ENSINO DA SOCIOLOGIA
  • APRENDIZAGEM ATIVA E PARTICIPANTE NO ENSINO DA SOCIOLOGIA
  • RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DA SOCIOLOGIA
  • NOVAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA SOCIOLOGIA
  • AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SOCIOLÓGICA