EDUCAÇÃO

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Origem da psicologia moderna. Evolução histórica da psicologia da educação. Noções de psicopedagogia. Fatores que influenciam no desenvolvimento do psiquismo. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem. OBJETIVO: Esta disciplina visa capacitar o profissional da área de educação no que diz respeito à compreensão do processo de desenvolvimento da aprendizagem à luz da psiquê humana, aplicando as teorias e fundamentos da psicologia no desenvolvimento do ser humano.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA
  • ORIGEM E INFLUÊNCIAS FILOSÓFICAS DA PSICOLOGIA
  • PSICOLOGIA CIENTÍFICA: MÉTODOS DESCRITIVO, CORRELACIONAL E EXPERIMENTAL
  • PSICOLOGIA CIENTÍFICA: ESTRUTURALISMO, FUNCIONALISMO E ASSOCIACIONISMO
  • OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA


UNIDADE II – PSICOPEDAGOGIA  
  • ORIGEM DA PSICOPEDAGOGIA
  • CONCEPÇÕES TEÓRICAS DA PSICOPEDAGOGIA
  • PSICOPEDAGOGIA NA PRÁTICA
  • ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO MERCADO
  UNIDADE III – DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO HUMANO
  • O QUE É PSIQUISMO HUMANO
  • FATORES QUE IMPACTAM O DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO
  • PROCESSOS E CONSTITUIÇÃO DO PSIQUISMO HUMANO
  • PENSAMENTO E LINGUAGEM DO DESENVOLVIMENTO HUMANO
  UNIDADE IV – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
  • TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO
  • O HUMANISMO
  • PSICANÁLISE
  • APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA