EDUCAÇÃO

SEMIÓTICA

40h Carga horáriaPT-BR IdiomaPossui ApostilaAtualizado

Ementa

Fundamentos da Comunicação e elementos da teoria semiótica que dão suporte à análise comunicativa.

OBJETIVO: Este componente curricular visa empoderar estudantes e profissionais de design, arquitetura e ciências afins, dos fundamentos da semiótica, capacitando-os a aplicar seus conceitos nas diversas situações do cotidiano profissional.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA SEMIÓTICA

SEMIÓTICA - LINGUAGEM E SIGNO
A SEMIÓTICA E OS SIGNOS SEGUNDO CHARLES SANDERS PEIRCE
MODELO TRIÁDICO DO SIGNO
AS TRICOTOMIAS E CLASSES DE SIGNO

UNIDADE II – A FENOMENOLOGIA DA SEMIÓTICA

FENOMENOLOGIA DA SEMIÓTICA PIERCEANA
OS TRÊS GRAUS FENOMENOLÓGICOS DO SIGNO
O SIGNO EM RELAÇÃO AO OBJETO: ÍCONE, ÍNDICE E SÍMBOLO
ANÁLISE SEMIÓTICA DOS ÍCONES, ÍNDICES E SÍMBOLOS

UNIDADE III – SEMIÓTICA, IDEOLOGIA E O PRODUTO

A IDEOLOGIA NA PERSPECTIVA MARXISTA E A SEMIÓTICA
IDEOLOGIA, SIGNOS E SEMIÓTICA
O SIGNO ENTENDIDO COMO PRODUTO
AS QUATRO DIMENSÕES DA COMUNICAÇÃO SEGUNDO A SEMIÓTICA

UNIDADE IV – DIMENSÕES DA COMUNICAÇÃO SEGUNDO A SEMIÓTICA

DIMENSÃO SINTÁTICA DA COMUNICAÇÃO SEMIÓTICA
DIMENSÃO SEMÂNTICA DA COMUNICAÇÃO SEMIÓTICA
DIMENSÃO PRAGMÁTICA DA COMUNICAÇÃO SEMIÓTICA
APLICAÇÕES PRÁTICAS DAS DIMENSÕES SEMIÓTICAS